部编版五年级语文下册第六单元达标测试卷及答案

字词盘点

一、字词

(1)难读的字

吾(wú) 弗(fú) 膑(bìn) 讽(fěng) 蔑(miè)

肆(sì) 桅(wéi) 龇(zī) 咧(liě) 唬(hǔ) 瞄(miáo)

(2)难写的字

“矛”:不要写成“予”。

“丧”:下部是“ ”,不要在横下多写一撇。

“耀”:“光”的末笔是竖提,“翟”下部是“隹”,共四横。

“蔑”:上中下结构,下部是“戍”,不要写成“戊”。

“赢”:部件较多,依次是“亡、口、月、贝、凡”。

“艘”:左部“舟”为部首时,长横不出头,“叟”上部的短竖要出头。

“桅”:“木”做部首时末笔撇变成点。

“钩”:右部是“勾”,不要写成“勺”。

(3)多音字

部编版五年级语文下册第六单元达标测试卷

二、词语

(1)必须掌握的词

夸耀 讥讽 轻蔑 赢了 一艘 航行 放肆 帽子

桅杆 吓唬 钩住 扭着 船舱 海鸥 瞄准

龇牙咧嘴 自相矛盾 瞪了一眼 垂头丧气

胸有成竹 哭笑不得 心惊胆战 得意扬扬

(2)近义词

誉~赞 坚~硬 约定~商定 依次~顺次

扫兴~败兴 垂头丧气~没精打采 情形~情况

挖苦~嘲讽 胸有成竹~成竹在胸 主意~办法

得意扬扬~洋洋自得 夸耀~炫耀 讥讽~讥笑

轻蔑~轻视 目瞪口呆~瞠目结舌 调换~改换

模仿~仿照 显然~明显 放肆~放恣

哭笑不得~啼笑皆非 眼巴巴~眼睁睁

吓唬~恐吓 灵巧~伶俐 心惊胆战~心惊肉跳

(3)反义词

誉➝贬 失败➝成功 扫兴➝尽兴

垂头丧气➝得意扬扬 胸有成竹➝束手无策

输➝赢 挖苦➝称赞 轻蔑➝重视

风平浪静➝波浪滔天 放肆➝收敛

哭笑不得➝泰然处之 灵巧➝笨拙

心惊胆战➝泰然自若 勇敢➝怯弱

(4)词语归类

①量词

一次比赛 三场比赛 一匹马 一支枪

一只大猴子 一声锣响 二十来个水手

第一根横木

②修饰词

勇敢的水手 桅杆的顶端 疑惑地看着

胸有成竹地说 轻蔑地说 得意扬扬地夸耀

眼巴巴地望着 觉得很扫兴 吓得大叫了一声

笑得很开心 笑得更欢 气得脸都红了

③动词

喜欢赛马拍着他的肩膀 瞪了他一眼

讥讽田忌 打海鸥 瞄准儿子 追猴子

摘下帽子 攀着绳子 抓着桅杆 爬上桅杆

钩住绳子 调换顺序

④特殊词语:

ABB式词语:眼巴巴

类似的词语:皱巴巴 胖嘟嘟 懒洋洋

ABCC式词语:得意扬扬

类似的词语:文质彬彬 生机勃勃 死气沉沉 

言之凿凿 气势汹汹

描写神态的词语:目瞪口呆 垂头丧气 得意扬扬

哭笑不得 龇牙咧嘴

类似的词语:眉飞色舞 全神贯注 大惊失色 

兴高采烈 神采奕奕

含有人体器官的词语:心惊胆战 胸有成竹

类似的词语:手舞足蹈 眉开眼笑 膀大腰圆 

心花怒放 张口结舌

考试热点

  1. 《自相矛盾》常常考查重点词语的理解和用现代汉语来说说文中句子的含义,或是考查课文理解以及寓意。
  2. 《田忌赛马》常常考查关于描写人物语言、神态的句子的分析,以及孙膑安排赛马顺序时的思维方式。
  3. 《跳水》常常以课内阅读的形式出现。

“1+X”阅读

推荐篇目:文燕《最佳路径》 推荐理由: 讲述了世界著名建筑大师格罗培斯为设计法国迪斯尼乐园的路径大伤脑筋,后受到启发,产生了“撒下草种,提前开放”的设计策略,最终形成的路径被评为世界最佳路径。体现了格罗培斯精益求精的工作精神,路径的设计策略中闪耀着他尊重他人、给人自由的人文思想,也让我们体会到了思维方式转变的重要性。

单元测试卷

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参考答案

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写作建议

在创作时,请注意使用清晰、准确、生动的语言,注重语法和拼写的正确性。对于不同的写作要求,要全面深入地分析,提供有价值的信息和独特的见解。善于运用各种修辞手法和文学技巧,使文章富有感染力和吸引力。同时,根据用户的具体需求进行针对性的创作,满足不同场景下的写作要求。在创作过程中,保持客观中立的态度,不带有个人偏见和情感倾向。如果不确定某个问题的答案,可以明确表示并尝试从其他角度进行分析和探讨。

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