活动目标：
- 在动感的节奏中体验跳跃的乐趣。
- 探索原地向上跳的基本动作，学习连续向上跳。
- 学会正确的缓冲动作，保护自己在跳跃过程中的安全；锻炼腿部肌肉力量。
- 能根据指令做相应的动作。
- 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
活动准备：
跳跳糖
活动过程：
一、开始部分
- 用“我真的很棒”的音乐，让幼儿随着老师做动作，进入活动场地。
- 引导幼儿站在地板上，整理好队伍。
二、中间部分
- 老师问小朋友是否吃过一种特别的糖，引导幼儿回忆并命名。
- 请幼儿用身体动作表现跳跳糖在嘴里的跳跃。
- 教师给幼儿贴上跳跳糖胸饰，并提问练习各种跳跃。
- 强调跳跃动作要领：脚掌前脚掌着地，轻轻落地，落地时屈膝缓冲。
- 放松活动，为接下来的连续跳跃做准备。
三、学习连续向上跳
- 探索连续向上跳的方法。
- 随不同节奏的音乐练习跳跃，感受跳跃的乐趣。
四、游戏：《跳跳糖历险记》
- 教师示范讲解游戏规则，帮助幼儿理解。
- 幼儿用椅子摆成一个大嘴巴，开始冒险游戏。
- 游戏进行3-4次，每次根据音乐节奏调整跳跃的速度和力度。
- 放松活动，结束游戏。
活动反思：
跳跳糖是一种充满乐趣的食品，它给幼儿带来了新奇的体验。通过本次活动，幼儿不仅能在动感的节奏中体验跳跃的乐趣，还能学习连续向上跳的基本动作，锻炼腿部肌肉力量，同时学会正确的缓冲动作，确保跳跃过程中的安全。在游戏中，幼儿可以根据音乐的节奏调整跳跃的速度和力度，体验冒险的乐趣。整个活动不仅锻炼了幼儿的身体，还培养了他们的团队精神和合作能力。通过本次活动，幼儿获得了全面的发展。
