《题西林壁》是北宋文学家苏轼创作的一首脍炙人口的古诗，被选入四年级语文上册教材。这首诗通过多角度描写庐山的美景，表达了深刻的哲理。诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描绘了庐山在不同视角下的多样面貌，而“不识庐山真面目，只缘身在此山中”则揭示了观察事物应客观全面的道理。，，学习这首古诗时，学生需要理解诗句的字面意思和深层含义，想象诗句描绘的景象，并理解“身在最高层”和“身在此山中”看峰、认识事物的不同。学生还需要通过有感情地朗读、背诵和默写，加深对诗歌的理解和记忆。，，这首诗不仅是对庐山美景的赞美，更是苏轼以哲人的眼光对人生和世界的深刻洞察。通过学习《题西林壁》，学生可以培养全面、客观地看待问题的思维方式，同时感受古诗的魅力和哲理的启迪。
四年级重点古诗《题西林壁》，学习大纲及诗歌解析
四年级上册古诗《题西林壁》的学习大纲目标：
1、通过字典或有关资料，了解诗句的意思，能够大致理解诗句中描述的情景。
2、想象诗句描绘的景象，引导学生理解“身在最高层”和“身在此山中”看峰、认识事物的不同。理解诗句蕴含的站得高才能看得远，当局者迷，旁观者清的道理。
3、有感情地朗读，并背诵、默写。
题西林壁
作者：宋代： 苏轼
横看成岭侧(cè)成峰，远近高低各不同。
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。
横看：从正面看。庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看.侧：侧面。各不同：各不相同。
不识庐山真面目，只缘(yuán)身在此山中。
之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。
不识：不能认识，辨别。真面目：指庐山真实的景色，形状。缘：因为；由于。此山：这座山，指庐山。西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。
