部编版语文二年级(上册)全册多音字汇总

部编版语文二年级(上册)全册多音字

二年级上册多音字

多音字,又称异音字、重音字,指一个字有两个或两个以上的读音,且这些读音在意义上有区别的字。在二年级上册的语文课本中,有许多这样的字,它们在不同的语境下,读音和含义都有所不同。以下是对部分常见多音字的总结:

都: dōu(都是) dū (首都)

为: wéi (为人) wèi (因为)

降: jiànɡ(降落) xiánɡ(投降)

背: bēi(背包) bèi(背诵)

曲: qū(弯曲) qǔ (歌曲)

种: zhònɡ(种田) zhǒnɡ(种子)

兴: xìnɡ(高兴) xīnɡ(兴奋)

长: zhǎnɡ(长大) chánɡ(长江)

乐: lè (快乐) yuè (音乐)

相: xiānɡ (相信) xiànɡ(照相)

难: nán(困难) nàn(灾难)

还: hái (还有) huán(还书)

发: fā (发现) fà (头发)

转: zhuàn(转动) zhuǎn(转身)

漂: piào(漂亮) piāo(漂流)

干: ɡān (干净) ɡàn(干活)

传: chuán(传达) zhuàn(传记)

少: shǎo(多少) shào(少年)

教: jiāo(教书) jiào(教室)

重: zhòng(重要) chóng(重新)

当: dānɡ(当时) dànɡ(上当)

角: jiǎo(角落) jué (角色)

假: jiǎ (假如) jià (放假)

好: hǎo (好人) hào (爱好)

行: xínɡ(行走) hánɡ(银行)

处: chù(到处) chǔ (相处)

朝: cháo(朝代) zhāo(朝阳)

中: zhōnɡ(中间) zhòng(打中)

奔: bēn (奔跑) bèn (投奔)

倒: dǎo(倒霉) dào(倒水)

教:jiāo(教书) jiào (教室)

肚:dù (肚子) dǔ (猪肚)

没:méi (没有) mò (淹没)

片:piàn (一片) piān (相片)

给:gěi (送给) jǐ (给予)

号:hào (口号) háo (号叫)

为:wéi (作为) wèi (因为)

得:dé (得到) de(好得很)

发:fā(发生) fà(头发)

长:cháng (长久)zhǎng (长大)

绿:lǜ(绿色) lù(绿林)

柏:bǎi(柏树) bó (柏林)

处:chù (到处) chǔ (相处)

了:le(好了) liǎo (了解)

场:chǎng (场景) cháng (打场)

正:zhèng (正好) zhēng (正月)

杆:gǎn(秤杆) gān(栏杆)

量 :liàng(重量) liáng (丈量)

干:gān (干净) gàn (干活)

兴:xìng(高兴) xīng (兴奋)

盛:shèng(盛开) chéng (盛饭)

鲜:xiān (鲜艳) xiǎn (朝鲜)

重:zhòng (重要) chóng (重新)

朝:cháo(朝代) zhāo (朝阳)

哄:hǒng (哄骗) hòng (起哄)

好:hǎo (好看) hào (好学)

尽:jìn (尽力) jǐn (尽管)

更:gèng (更加) gēng (更新)

都:dōu (都是) dū (都市)

当 :dāng (当然) dàng (上当)

华:huá (中华) huà (华山)

薄:báo (薄饼) bó (单薄)bò (薄荷)

种:zhǒng (种子) zhòng (种地)

分:fēn (分开) fèn (水分)

缝:féng(缝补) fèng (石缝)

答:dá (回答) dā (答应)

哪:nǎ (哪里)na(是哪)né (哪吒)

漂:piāo (漂浮)piǎo (漂白)piào (漂亮)

还:hái (还有) huán (还书)

斗:dòu (斗争) dǒu(北斗)

难:nán (难过) nàn(灾难)

担:dān(担心) dàn(扁担)

铺:pū(铺路) pù(当铺)

度:duó (以己度人)dù(尺度)

转:zhuǎn(转身) zhuàn (转动)

任:rèn (任务) rén (姓任)

闷:mèn (烦闷) mēn(闷热)

呀:ya (是呀) yā(吱呀)

仔:zǎi(肥仔) zī (仔肩)zǐ (仔细)

扎:zā(一扎)zhā (扎针)zhá(挣扎)

便:biàn(方便) pián (便宜)

结:jié (结束) jiē (结实)

似:sì (似乎) shì (似的)

散:sàn(散步) sǎn(散文)

奔:bēn(奔跑) bèn(奔命)

这些多音字在二年级上册的语文课本中频繁出现,掌握它们的不同读音和含义对于提升语文阅读和写作能力非常重要。希望同学们能够认真学习和理解这些多音字,并在日常学习和生活中加以应用。

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